Trong tiết học, cô Lý Thị Bích Nhung chia lớp thành các nhóm làm mô hình cấu trúc không gian 3 chiều của DNA từ các nucleotide A, T, G, C. Dựa vào các kiến thức đã học về cấu tạo mỗi loại nucleotide, liên kết giữa các đơn phân để hình thành nên mạch đơn, liên kết hình thành nên mạch kép của DNA, thông qua đó các nhóm học sinh tìm hiểu và tự xây dựng nên mô hình trúc không gian DNA. Phương pháp này giúp học sinh hình thành kỹ năng tổ chức hoạt động học tập, kỹ năng đặt giả thuyết, phân tích và giải quyết vấn đề, đảm bảo tất cả học sinh đều tham gia làm việc nhóm và hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Tác giả: C.Nhung – T.Bình